PENERAPAN METODE TEAM ASISSTED INDIVIDUALIZATION UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATERI MUBTADA KHABAR (PENELITIAN TINDAKAN KELAS PADA SISWA KELAS VII D MTS NEGERI WARUDOYONG KOTA SUKABUMI)

Penerapan metode Team Asissted Individualization merupakan salah satu alternatif untuk meningkatkan hasil belajar siswa. Sebagaimana permasalahan pada siswa kelas VII D MTs Negeri Warudoyong yang mengalami kesulitan pada materi mubtada khabar. Hasil belajar siswa rata-rata belum mencapai Kriteria Ke...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Siti Rohilah, - (Author)
Format: Academic Paper
Published: 2019-08-29.
Subjects:
Online Access:http://repository.upi.edu/41511/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items