Implementasi Strategi Pembelajaran Berbasis Intertekstual dengan POE pada Materi Hidrolisis Garam Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep dan Keterampilan Proses Sains Siswa

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh informasi tentang implementasi strategi pembelajaran intertekstual dengan POE pada konsep hidrolisis garam dan melihat potensinya dalam meningkatkan penguasaan konsep dan KPS siswa. Metode yang digunakan adalah mixed method dengan design penelitian p...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Silvia Anggraini Pohan, - (Autor)
Format: Academic Paper
Wydane: 2019-08-27.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://repository.upi.edu/41777/
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Internet

http://repository.upi.edu/41777/

3rd Floor Main Library

Szczegóły zapisu 3rd Floor Main Library
Sygnatura: A1234.567
Egzemplarz 1 Dostępne