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    PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PBL (PROBLEM BASED LEARNING) TERHADAP KETERAMPILAN PROSES DAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN FISIKA DI SMP
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  2. 2
    Model Pembelajaran Children Learning in Science (CLIS) dalam Pembentukan Konsep Fisika Siswa SMA di Kabupaten Jember (Materi Pokok Elastisitas Zat Padat dan Hukum Hooke);
    von Utami;, Millathina Puji
    Veröffentlicht 2015
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  3. 3
    PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN MEDIA ANIMASI MACROMEDIA FLASH DISERTAI LKS YANG TERINTEGRASI DENGAN MULTIREPRESENTASI DALAM PEMBELAJARAN FISIKA DI SMA
    von DAMAYANTI, Silvia Qaulina
    Veröffentlicht 2016
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  4. 4
    MENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPA (FISIKA) DENGAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI DISERTAI LKS TERBIMBING PADA SISWA KELAS 8A SMP NEGERI 10 JEMBER TAHUN AJARAN 2014/2015
    von Helmi, Santi
    Veröffentlicht 2015
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  5. 5
    Pembelajaran Quantum Teaching disertai CD Interaktif dalam Pembelajaran Fisika di SMA;
    von Nurmuji, Nastia
    Veröffentlicht 2015
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  6. 6
    PENGEMBANGAN MODUL CAC (CONTEXTUAL, ANALYTICAL, AND CONCEPTUAL) UNTUK PEMBELAJARAN FISIKA DASAR PADA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA
    von KADARMANTO, AGUS
    Veröffentlicht 2018
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  7. 7
    Praktikum Fisika secara individu dan kelompok dalam pembelajaran Fisika
    von Hartono, Tri Budi
    Veröffentlicht 2016
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  8. 8
    PENERAPAN MODEL INKUIRI TERBIMBING (GUIDED INQUIRY) DENGAN SOFTWARE CIRCUIT WIZARD PADA PEMBELAJARAN FISIKA MATERI HUKUM KELISTRIKAN DI SMK
    von A'YUNIN, Qurroti
    Veröffentlicht 2016
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  9. 9
    MODEL GI-GI (GROUP INVESTIGATION-GUIDED INQUIRY) DALAM PEMBELAJARAN GELOMBANG DI SMA/MA (Studi Pada Hasil Belajar dan Keterampilan Proses Sains Siswa
    von Dyah Handayani, Didin
    Veröffentlicht 2016
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  10. 10
    MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (PROJECT BASED LEARNING) DISERTAI ANALISIS KEJADIAN FISIKA DALAM PEMBELAJARAN FISIKA DI SMA
    von Rachmawati, Ika Nayla
    Veröffentlicht 2017
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  11. 11
    PENGARUH MODEL GI-GI (GROUP INVESTIGATION-GUIDED INQUIRY) TERHADAP KEMAMPUAN MULTI-REPRESENTASI DAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN FISIKA (Pada Materi Suhu dan Kalor) DI SMA JEMBER
    von Herlina, Anita
    Veröffentlicht 2016
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  12. 12
    PENGARUH MODEL GI-GI (GROUP INVESTIGATION-GUIDED INQUIRY) TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA DAN SIKAP ILMIAH SISWA DALAM PEMBELAJARAN HUKUM NEWTON DI SMA
    von Fauzi, Nanda Nurarivikka
    Veröffentlicht 2017
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  13. 13
    PENGARUH MODEL PROCESS ORIENTED GUIDED INQUIRY LEARNING (POGIL) TERHADAP HASIL BELAJAR DAN RETENSI HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN FISIKA DI MAN 2 JEMBER
    von Umam, M. Syaikhul
    Veröffentlicht 2016
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  14. 14
    MODEL GI-GI (GROUP INVESTIGATION-GUIDED INQUIRY) DALAM PEMBELAJARAN FISIKA PADA POKOK BAHASAN USAHA DAN ENERGI DI SMA
    von Engestiana, Prety
    Veröffentlicht 2017
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  15. 15
    Pengaruh Media Simulasi Phet Dalam Pembelajaran Ipa Materi Tekanan Zat Cair Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa SMP
    von Afafa, Luthfin
    Veröffentlicht 2021
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