প্রদর্শন
1 - 1
ফলাফল এর
1
অনুসন্ধানের জন্য '
'
বিষয়বস্তু এড়িয়ে যান
VuFind
Back to Portal
ভাষা
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
সমস্ত ক্ষেত্রসমূহ
আখ্যা
লেখক
বিষয়
ডাক সংখ্যা
আইসবিএন/আইএসএসএন
ট্যাগ
অনুসন্ধান
বিস্তৃত
ফিল্টার পুনরায় সেট করুন
গ্রন্থাগার:
International Journal of Evaluation and Research in Education
লেখক:
Ministry of Finance and Research and Technology of Higher Education
এবং
Prasetya, Dwi Sabda Budi
ফিল্টার পুনরায় সেট করুন
ফিল্টার দেখুন (3)
গ্রন্থাগার:
International Journal of Evaluation and Research in Education
লেখক:
Ministry of Finance and Research and Technology of Higher Education
এবং
Prasetya, Dwi Sabda Budi
অনুসন্ধান ফলাফলগুলি
প্রদর্শন
1 - 1
ফলাফল এর
1
অনুসন্ধানের জন্য '
'
, জিজ্ঞাসা করার সময়: 0.01সেকেন্ড
ফলাফল পরিমার্জন করুন
শ্রেণী করন
প্রাসঙ্গিকতা
তারিখ অধোগামী অনুযায়ী সাজান
তারিখ ঊর্ধ্বগামী অনুযায়ী সাজান
ডাকসংখ্যা
লেখক
আখ্যা
1
Project brief effects on creative thinking skills among low-ability pre-service physics teachers
অনুযায়ী
Habibi, Habibi
,
Mundilarto, Mundilarto
,
Jumadi, Jumadi
,
Gummah, Syifaul
,
Ahzan, Sukainil
,
Prasetya, Dwi Sabda Budi
প্রকাশিত 2020
ডাক সংখ্যা:
লোডিং…
অবস্থিত:
লোডিং…
Get fulltext
EJournal Article
তালিকাভুক্ত করুন
সংরক্ষণ করুন:
অনুসন্ধান সাধনীগুলি:
আরএসএস প্রতিক্রিয়া পাওয়ার জন্য
–
এই ই-মেইলটি অনুসন্ধান করুন
–
অনুসন্ধান সংরক্ষণ করুন
পেছনে
ফলাফল পরিমার্জন করুন
প্রতিষ্ঠান
Directory of Open Access Journal
1
গ্রন্থাগার
International Journal of Evaluation and Research in Education
বিন্যাস
EJournal Article
1
লেখক
Ahzan, Sukainil
1
Gummah, Syifaul
1
Habibi, Habibi
1
Jumadi, Jumadi
1
Ministry of Finance and Research and Technology of Higher Education
Mundilarto, Mundilarto
1
Prasetya, Dwi Sabda Budi
সবগুলি দেখুন…
প্রলেখ প্রকারভেদ
info:eu-repo/semantics/article
1
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
1
প্রকাশনার বছর
থেকে:
অবধি: