يعرض 21 - 40 نتائج من 196 نتيجة بحث عن '', وقت الاستعلام: 0.02s تنقيح النتائج
  1. 21
    EXTERNAL REPRESENTATION FLEXIBILITY OF DOMAIN AND RANGE OF FUNCTION
    بواسطة Aziz, Tian Abdul, Kurniasih, Meyta Dwi
    منشور في 2019
    Get Fulltext
    EJournal Article
    أضف إلى المفضلة
    محفوظ في:
  2. 22
    TEACHERS EXPECTATION OF STUDENTS' THINKING PROCESSES IN WRITTEN WORKS: A SURVEY OF TEACHERS' READINESS IN MAKING THINKING VISIBLE
    بواسطة As'ari, Abdur Rahman, Kurniati, Dian, Subanji, Subanji
    منشور في 2019
    Get Fulltext
    EJournal Article
    أضف إلى المفضلة
    محفوظ في:
  3. 23
    Developing a Model to Support Students in Solving Subtraction
    Get Fulltext
    EJournal Article
    أضف إلى المفضلة
    محفوظ في:
  4. 24
    ASSESSMENT OF MATHEMATICS TEACHERS' PROFESSIONAL COMPETENCE
    Get Fulltext
    Get Fulltext
    EJournal Article
    أضف إلى المفضلة
    محفوظ في:
  5. 25
    THE IMPACT OF PROBLEM-BASED LEARNING APPROACH TO SENIOR HIGH SCHOOL STUDENTS' MATHEMATICS CRITICAL THINKING ABILITY
    Get Fulltext
    EJournal Article
    أضف إلى المفضلة
    محفوظ في:
  6. 26
    UNDERSTANDING OF PROSPECTIVE MATHEMATICS TEACHERS OF THE CONCEPT OF DIAGONAL
    بواسطة Ayvaz, Ülkü, Gündüz, Nazan, Bozkus, Figen
    منشور في 2017
    Get Fulltext
    Get Fulltext
    EJournal Article
    أضف إلى المفضلة
    محفوظ في:
  7. 27
    ETHNOMATHEMATICS IN SASAKNESE ARCHITECTURE
    بواسطة Supiyati, Sri, Hanum, Farida, Jailani, Jailani
    منشور في 2019
    Get Fulltext
    EJournal Article
    أضف إلى المفضلة
    محفوظ في:
  8. 28
    TRANSFORMATIVE PROFESSIONAL DEVELOPMENT FOR MATHEMATICS TEACHERS
    Get Fulltext
    EJournal Article
    أضف إلى المفضلة
    محفوظ في:
  9. 29
    THE ENHANCEMENT OF JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENTS' ABILITIES IN MATHEMATICAL PROBLEM SOLVING USING SOFT SKILL-BASED METACOGNITIVE LEARNING
    Get Fulltext
    EJournal Article
    أضف إلى المفضلة
    محفوظ في:
  10. 30
    USING ROBOTICS AND ENGINEERING DESIGN INQUIRIES TO OPTIMIZE MATHEMATICS LEARNING FOR MIDDLE LEVEL TEACHERS: A CASE STUDY
    بواسطة Chahine, Iman Chafik, Robinson, Norman, Mansion, Kimbeni
    منشور في 2020
    Get Fulltext
    EJournal Article
    أضف إلى المفضلة
    محفوظ في:
  11. 31
    MATHEMATICS EDUCATION IN SINGAPORE - AN INSIDER'S PERSPECTIVE
    بواسطة Kaur, Berinderjeet
    منشور في 2014
    Get Fulltext
    EJournal Article
    أضف إلى المفضلة
    محفوظ في:
  12. 32
    CULTURAL HISTORICAL ANALYSIS OF IRANIAN SCHOOL MATHEMATICS CURRICULUM: THE ROLE OF COMPUTATIONAL THINKING
    بواسطة Rafiepour, Abolfazl, Farsani, Danyal
    منشور في 2021
    Get Fulltext
    Get Fulltext
    EJournal Article
    أضف إلى المفضلة
    محفوظ في:
  13. 33
    IMPROVING MATHEMATICS ACHIEVEMENT OF INDONESIAN 5TH GRADE STUDENTS THROUGH GUIDED DISCOVERY LEARNING
    بواسطة Yurniwati, Yurniwati, Hanum, Latipa
    منشور في 2016
    Get Fulltext
    EJournal Article
    أضف إلى المفضلة
    محفوظ في:
  14. 34
    THE MATHEMATICAL ARGUMENTATION ABILITY AND ADVERSITY QUOTIENT (AQ) OF PRE-SERVICE MATHEMATICS TEACHER
    بواسطة Hidayat, Wahyu, Wahyudin, Wahyudin, Prabawanto, Sufyani
    منشور في 2018
    Get Fulltext
    EJournal Article
    أضف إلى المفضلة
    محفوظ في:
  15. 35
    STUDENT ENGAGEMENT AND MATH TEACHERS SUPPORT
    بواسطة Alrajeh, Tahani Salman, Shindel, Beth Winfrey
    منشور في 2020
    Get Fulltext
    Get Fulltext
    EJournal Article
    أضف إلى المفضلة
    محفوظ في:
  16. 36
    The Indonesian's Road Transportations as The Contexts to Support Primary School Students Learning Number Operation
    بواسطة Kairuddin, Kairuddin, Darmawijoyo, Darmawijoyo
    منشور في 2014
    Get Fulltext
    EJournal Article
    أضف إلى المفضلة
    محفوظ في:
  17. 37
    GROWTH MINDSET, SCHOOL CONTEXT, AND MATHEMATICS ACHIEVEMENT IN INDONESIA: A MULTILEVEL MODEL
    Get Fulltext
    EJournal Article
    أضف إلى المفضلة
    محفوظ في:
  18. 38
    CULTURE-BASED CONTEXTUAL LEARNING TO INCREASE PROBLEM-SOLVING ABILITY OF FIRST YEAR UNIVERSITY STUDENT
    بواسطة Samo, Damianus Dao, Darhim, Darhim, Kartasasmita, Bana
    منشور في 2018
    Get Fulltext
    Get Fulltext
    EJournal Article
    أضف إلى المفضلة
    محفوظ في:
  19. 39
    PROSPECTIVE MATHEMATICS TEACHERS' COGNITIVE COMPETENCIES ON REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION
    بواسطة Yilmaz, Rezan
    منشور في 2019
    Get Fulltext
    EJournal Article
    أضف إلى المفضلة
    محفوظ في:
  20. 40
    Developing Metacognitive and Discursive Activities in The Indonesian Mathematics Education
    Get Fulltext
    EJournal Article
    أضف إلى المفضلة
    محفوظ في:
أدوات البحث: أحصل على تغذية RSS – أرسل هذا البحث بالبريد الإلكتروني – حفظ البحث