Отображение 1 - 7 результаты of 7 для поиска '', время запроса: 0.01сек. Отмена результатов
  1. 1
    Identifikasi Miskonsepsi Hukum-Hukum Newton pada Siswa SMA
    по Fitri, Poppy Yasvin Kusumaning, Astutik, Sri, Supriadi, Bambang
    Опубликовано 2019
    Get Fulltext
    Academic Paper
    Добавить в Избранное
    Сохранить в:
  2. 2
    Validity of Collaborative Creativity Model
    по Astutik, Sri, Nur, Mohamad, Susantini, Endang
    Опубликовано 2019
    Get Fulltext
    Academic Paper
    Добавить в Избранное
    Сохранить в:
  3. 3
    Pengaruh Model Pembelajaran Collaborative Creativity (CC) Disertai Teknik Probing Prompting Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa SMKN 2 Jember
    по Zahro, Yesy Fatimatus, Astutik, Sri, Maryani, Maryani
    Опубликовано 2019
    Get Fulltext
    Academic Paper
    Добавить в Избранное
    Сохранить в:
  4. 4
    Identifikasi Kinematika di Jalur B-29 Lumajang pada Konsep Fisika Melalui Rancangan LKS Fisika SMA
    по Nisma, Eka Badhik Junia, Subiki, Subiki, Astutik, Sri
    Опубликовано 2019
    Get Fulltext
    Academic Paper
    Добавить в Избранное
    Сохранить в:
  5. 5
    LKS Berbasis Inkuiri Terbimbing untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis pada Materi Termodinamika
    по Utami, Awalia Firda, Astutik, Sri, Maryani, Maryani
    Опубликовано 2019
    Get Fulltext
    Academic Paper
    Добавить в Избранное
    Сохранить в:
  6. 6
    Kajian Dinamika Fluida pada Aliran Air Terjun Tujuh Bidadari Kabupaten Jember Berbasis Sensor Waterflow
    по Fuadi, Muhammad Anis, Astutik, Sri, Harijanto, Alex
    Опубликовано 2019
    Get Fulltext
    Academic Paper
    Добавить в Избранное
    Сохранить в:
  7. 7
    Model Collaborative Creativity untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Fisika dan Kemampuan Afektif Kolaboratif Ilmiah Siswa
    по Ni'mah, Lutfiatun, Astutik, Sri, Maryani, Maryani
    Опубликовано 2019
    Get Fulltext
    Academic Paper
    Добавить в Избранное
    Сохранить в:
Инструменты поиска: RSS-поток – Отправить результаты поиска по Email – Сохранить запрос