Ketersediaan sarana dan prasarana pendidikan di daerah 3T (terluar, terdepan, dan tertinggal)

de réir Jakaria, Yaya, Widjaja, Imelda, Hijriani, Ika, Waluyo, Panca, Raziqiin, Khairur, Dadan, Dadan, Waspodo, R. Muktiono
Foilsithe / Cruthaithe 2019

Permainan tradisional sebagai wahana pendidikan karakter

de réir Nurrochsyam, Mikka Wildha, Sudrajat, Unggul, Atmadireja, Genardi, Purwana, Bambang Hendra Suta, Waspodo, R. Muktiono
Foilsithe / Cruthaithe 2019

Pendidikan kontekstual masyarakat adat di Indonesia

de réir Biantoro, Sugih, Basuki, Irawan Santoso, Solihin, Lukman, Yogaswara, Herry, Afriansyah, Anggi, Waspodo, R. Muktiono
Foilsithe / Cruthaithe 2019

Eksistensi gamelan Sunda dan Bali dalam mendukung nominasi gamelan Indonesia ke dalam daftar ICH UNESCO

de réir Ulumuddin, Ihya, Marjanto, Damardjati Kun, Rahmadi, Untung Tri, Efaria, Linda, Sujarmanto, Sujarmanto, Waspodo, R. Muktiono
Foilsithe / Cruthaithe 2019

Dampak regulasi terhadap peningkatan mutu pembelajaran

de réir Zamjani, Irsyad, Solihin, Lukman, Supriadi, Teguh, Ulumuddin, Ihya, Pratiwi, Indah, Rakhmah, Diyan Nur, Purba, Rasita Ekawati, Arsendy, Senza, Fadilah, Zainul, Octavia, Lanny, Bengoteku, Basilius, Hadiwijaya, Aos, Vistara, Ingga, Maulana, Tri, Waspodo, R. Muktiono
Foilsithe / Cruthaithe 2020

Penguatan nasionalisme peserta didik di daerah perbatasan

de réir Agung, Iskandar, Wildha N., Mikka, Basuki, Irawan Santoso, Julizar, Kaisar, Waspodo, R. Muktiono
Foilsithe / Cruthaithe 2019

Penguatan pelaku kebudayaan dalam mendukung kualitas SDM

de réir Solihin, Lukman, Utama, Bakti, Santoso, Irawan, Pratiwi, Indah, Waspodo, R. Muktiono
Foilsithe / Cruthaithe 2019

Pengembangan model pembelajaran matematika berbasis (Higher Order Thinking Skills) HOTS : faktor-faktor yang memengaruhi keberhasilan pembelajaran matematika berbasis HOTS

de réir Setiawan, Budiana, Trilestari, Irna, Suwandi, Suwandi, Jauhari, M. Rifan, Waspodo, R. Muktiono
Foilsithe / Cruthaithe 2019

Pewarisan nilai budaya lembaga pendidikan adat sebagai upaya penguatan pendidikan karakter

de réir Marjanto, Damardjati Kun, Ulumuddin, Ihya, Witjaksosno, Unggul, Efaria, Linda, Sumiyati, Sumiyati, Waspodo, R. Muktiono
Foilsithe / Cruthaithe 2019

Model penguatan kepala sekolah dan pengawas sekolah dalam meningkatkan mutu sekolah

de réir Rakhmah W., Diyan Nur, Noor, Idris HM, Hermawan, Ida Kintamani Dewi, Zamjani, Irsyad, Waspodo, R. Muktiono
Foilsithe / Cruthaithe 2019

Dampak pengakuan keris Indonesia dalam upaya pelestarian nilai budaya

de réir Sudrajat, Unggul, Utama, Bakti, Atmadireja, Genardi, Sudarmadji, Agus, Suwandi, Suwandi, Sumiyati, Sumiyati
Foilsithe / Cruthaithe 2019

Konsentrasi belajar siswa SMA dan penggunaan gawai

de réir Pratiwi, Indah, Hendrik, Herman, Atmadireja, Genardi, Utama, Bakti, Waspodo, R. Muktiono
Foilsithe / Cruthaithe 2019

Menuju PIP yang inklusif : pelayanan anak berkebutuhan khusus dalam Program Indonesia Pintar

de réir Zamjani, Irsyad, Herlinawati, Herlinawati, Wijayanti, Kusuma, Hendrik, Herman, Waspodo, R. Muktiono
Foilsithe / Cruthaithe 2019

Pendidikan keaksaraan dasar komunitas adat terpencil: implementasi, hasil, dan langkah-langkah perbaikan

de réir Utama, Bakti, Pratiwi, Indah, Biantoro, Sugih, Waspodo, R. Muktiono
Foilsithe / Cruthaithe 2019

Sekolah berasrama: peningkatan akses dan mutu pendidikan serta penguatan integrasi sosial kebangsaan di provinsi Papua

de réir Sudrajat, Unggul, Agung, Iskandar, Atmadireja, Genardi, Jakaria, Yaya, Mulyadi, Mulyadi, Sumiyati, Sumiyati, Waspodo, R. Muktiono
Foilsithe / Cruthaithe 2019

Dampak revitalisasi museum terhadap apresiasi masyarakat

de réir Trilestari, Irna, Suwandi, Suwandi, Setiawan, Budiana, Sudarmaji, Agus, Waspodo, R. Muktiono
Foilsithe / Cruthaithe 2019

Prosiding seminar hasil penelitian kebijakan pendidikan dan kebudayaan: kebijakan berbasis bukti untuk memperkuat kemerdekaan belajar dan ketahanan budaya di masa pandemi (Tahap I)

de réir Zamjani, Irsyad, Berlian VA, Nur, Relisa, Relisa, Suryawati, Dyah, Rahmadi, Untung Tri, Fujianita, Sisca, Atmadiredja, Genardi
Foilsithe / Cruthaithe 2020