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  1. 1
    Overrepresentation of Immigrants in Special Education / Die Überrepräsentation von MigrantInnen in der Sonderpädagogik : A Grounded Theory Study on the Case of Austria / Eine Grounded Theory Studie am Beispiel Österreich
    by Subasi Singh, Seyda
    Published 2021
    “…Verlag Julius Klinkhardt…”
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  2. 2
    Qualitätsbausteine schulischer Inklusion : Organisations-, Personal- und Unterrichtsentwicklung an inklusiven Schulen aus der Sicht unterschiedlicher Beteiligter
    by Wirtz, Katharina
    Published 2020
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  3. 3
    Perspektiven auf Vielfalt in der frühen Kindheit : Mit Kindern Diversität erforschen 2nd edition
    Published 2021
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  4. 4
    Barrierefreiheit - Zugänglichkeit - Universelles Design : Zur Gestaltung teilhabeförderlicher Umwelten
    Published 2021
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  5. 5
    Inklusionsorientierte Lehr-Lern- Bausteine für die Hochschullehre : Ein Konzept zur Professionalisierung zukünftiger Lehrkräfte
    by Moser, Vera
    Published 2020
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  6. 6
    Gemeinsamkeit herstellen, Differenz bearbeiten : Eine rekonstruktive Studie zu Gruppenprozessen in inklusiven Kleingruppen
    by Meyer, Dorothee
    Published 2019
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  7. 7
    Inklusion im Spannungsfeld von Normalität und Diversität : Band II: Lehren und Lernen
    Published 2019
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  8. 8
    Schulentwicklung Inklusion : Empirische Einzelfallstudie eines Schulentwicklungsprozesses
    by Bengel, Angelika
    Published 2021
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  9. 9
    Schulische Inklusion als widersprüchliche Herausforderung : Empirische Rekonstruktionen zur Bearbeitung durch Lehrkräfte
    by Reiss-Semmler, Bettina
    Published 2019
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  10. 10
    Inklusion im Spannungsfeld von Normalität und Diversität : Band I: Grundfragen der Bildung und Erziehung
    Published 2019
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  11. 11
    Institutioneller Wandel und Steuerung von "Förderbedürftigkeit" im Zuge inklusiver Bildung in Spanien 1960-2013 : Ein qualitativer Mehrebenenvergleich zur Berücksichtigung von Diversität in Sekundarschulen in Andalusien
    by Schäfer, Lea
    Published 2021
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  12. 12
    Grenzen.Gänge.Zwischen.Welten. : Kontroversen - Entwicklungen - Perspektiven der Inklusionsforschung
    Published 2021
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