Indeks aktivitas literasi membaca 34 provinsi

por Solihin, Lukman, Utama, Bakti, Pratiwi, Indah, Novirina, Novirina
Publicado 2019

Indeks aktivitas literasi membaca 34 provinsi : ringkasan eksekutif

por PUSAT PENELITIAN KEBIJAKAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN, BADAN PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN
Publicado 2019

Pedoman pelaksanaan penelitian kebijakan pendidikan dan kebudayaan tahun 2020

por Waspodo, R. Muktiono
Publicado 2019

Ketersediaan sarana dan prasarana pendidikan di daerah 3T (terluar, terdepan, dan tertinggal)

por Jakaria, Yaya, Widjaja, Imelda, Hijriani, Ika, Waluyo, Panca, Raziqiin, Khairur, Dadan, Dadan, Waspodo, R. Muktiono
Publicado 2019

Permainan tradisional sebagai wahana pendidikan karakter

por Nurrochsyam, Mikka Wildha, Sudrajat, Unggul, Atmadireja, Genardi, Purwana, Bambang Hendra Suta, Waspodo, R. Muktiono
Publicado 2019

Pendidikan kontekstual masyarakat adat di Indonesia

por Biantoro, Sugih, Basuki, Irawan Santoso, Solihin, Lukman, Yogaswara, Herry, Afriansyah, Anggi, Waspodo, R. Muktiono
Publicado 2019

Eksistensi gamelan Sunda dan Bali dalam mendukung nominasi gamelan Indonesia ke dalam daftar ICH UNESCO

por Ulumuddin, Ihya, Marjanto, Damardjati Kun, Rahmadi, Untung Tri, Efaria, Linda, Sujarmanto, Sujarmanto, Waspodo, R. Muktiono
Publicado 2019

Dampak regulasi terhadap peningkatan mutu pembelajaran

por Zamjani, Irsyad, Solihin, Lukman, Supriadi, Teguh, Ulumuddin, Ihya, Pratiwi, Indah, Rakhmah, Diyan Nur, Purba, Rasita Ekawati, Arsendy, Senza, Fadilah, Zainul, Octavia, Lanny, Bengoteku, Basilius, Hadiwijaya, Aos, Vistara, Ingga, Maulana, Tri, Waspodo, R. Muktiono
Publicado 2020

Model pengelolaan pendidikan terintegrasi berbasis zonasi

por Yufridawati, Yufridawati, Murdiyaningrum, Yunita, Aisha, Asma, Rahmadi, Untung Tri, Waspodo, R. Muktiono
Publicado 2019

Pengendalian mutu penyelenggaraan PAUD : dalam rangka pemenuhan standar pelayanan minimal PAUD

por Murdianigrum, Yunita, Rahmadi, Untung Tri, Martini, Asri Ika Dwi, Waspodo, R. Muktiono
Publicado 2019

Sistem penjaminan mutu pendidikan

por Raharjo, Sabar Budi, Handayani, Meni, Jauhari, Moh Rif'an, Juanita, Fitri, Waspodo, R. Muktiono
Publicado 2019

Pemanfaatan hasil ujian nasional untuk meningkatkan mutu pendidikan

por Handayani, Meni, Subijanto, Subijanto, Raharjo, Sabar Budi, Hariyanti, Erni, Waspodo, R. Muktiono
Publicado 2019

Pelayanan pendidikan dalam mengembangkan potensi siswa yang beragam

por Widodo, Widodo, Astuti, Rahmah, Hariyanti, Erni, Waspodo, R. Muktiono
Publicado 2019

Strategi pendanaan pendidikan menengah : dalam rangka pelaksanaan wajib belajar 12 tahun

por Fajarini, Catur Dyah, Siswantari, Siswantari, Perdana, Novrian, Juanita, Fitri, Waspodo, R. Muktiono
Publicado 2019

Evaluasi implementasi dan restrukturisasi standar nasional pendidikan

por Raharjo, Sabar Budi, Handayani, Meni, Parwanto, Parwanto, Mustari, Iwan, Waspodo, R. Muktiono
Publicado 2019

Penyimpangan dana alokasi khusus bidang pendidikan

por Siswantari, Siswantari, Fajarini, Catur Dyah, Suryawati, Dyah, Waspodo, R. Muktiono
Publicado 2019

Pemanfaatan dana alokasi khusus fisik bidang pendidikan

por Sari, Lisna Sulinar, Purwadi, Agung, Sulistiono, Agus Amin, Suryawati, Dyah, Waspodo, R. Muktiono
Publicado 2019

Evaluasi pengelolaan SMA dan SMK setelah pengalihan urusan pendidikan ke pemerintah provinsi

por Siswantari, Siswantari, Widodo, Widodo, Suryawati, Dyah, Irmawati, Ais, Waspodo, R. Muktiono
Publicado 2019

Kesesuaian kurikulum SMK dengan kompetensi yang dibutuhkan dunia kerja : kompetensi keahlian agribisnis pengolahan hasil pertanian

por Subijanto, Subijanto, Sumantri, Darmawan, Martini, Asri Ika Dwi, Murdiyaningrum, Yunita, Soroeida, Tatik, Waspodo, R. Muktiono
Publicado 2019

Teaching factory: upaya peningkatan mutu lulusan dan strategi pendanaan di SMK

por Sudiyono, Sudiyono, Fajarini, Catur Dyah, Parwanto, Parwanto, Perdana, Novrian Satria, Waspodo, R. Muktiono
Publicado 2019