Показ
1 - 2
результатів із
2
для пошуку '
'
Перейти до змісту
VuFind
Back to Portal
Мова
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Всі поля
Назва
Автор
Предмет
Шифр
ISBN/ISSN
Тег
Знайти
Розширений
Видалити фільтри
Бібліотека:
Journal on Mathematics Education
Автор:
Chong, Maureen Siew Fang
Видалити фільтри
Показати фільтри (2)
Бібліотека:
Journal on Mathematics Education
Автор:
Chong, Maureen Siew Fang
Результати пошуку
Показ
1 - 2
результатів із
2
для пошуку '
'
, час виконання запиту: 0.01сек.
Уточнити результати
Сортувати
Релевантність
Дата у спадаючому порядку
Дата у зростаючому порядку
Шифр
Автор
Назва
1
THE INTEGRATION OF A PROBLEM-SOLVING FRAMEWORK FOR BRUNEI HIGH SCHOOL MATHEMATICS CURRICULUM IN INCREASING STUDENT'S AFFECTIVE COMPETENCY
за авторством
Chong, Maureen Siew Fang
,
Shahrill, Masitah
,
Li, Hui-Chuan
Опубліковано 2019
Шифр:
Завантаження...
Розміщений:
Завантаження...
Get Fulltext
EJournal Article
Додати у Вибране
Збережено в:
2
IMPLEMENTING INQUIRY-BASED LEARNING AND EXAMINING THE EFFECTS IN JUNIOR COLLEGE PROBABILITY LESSONS
за авторством
Chong, Jessie Siew Yin
,
Chong, Maureen Siew Fang
,
Shahrill, Masitah
,
Abdullah, Nor Azura
Опубліковано 2017
Шифр:
Завантаження...
Розміщений:
Завантаження...
Get Fulltext
EJournal Article
Додати у Вибране
Збережено в:
Інструменти для пошуку:
Отримати RSS-стрічку
–
Відправити пошук е-поштою
–
Зберегти пошук
Назад
Уточнити результати
Організація
Directory of Open Access Journal
2
Бібліотека
Journal on Mathematics Education
Формат
EJournal Article
2
Автор
Chong, Maureen Siew Fang
Shahrill, Masitah
2
Abdullah, Nor Azura
1
Chong, Jessie Siew Yin
1
Li, Hui-Chuan
1
Жанр
Peer-reviewed Article
2
info:eu-repo/semantics/article
2
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
2
A mixed (qualitative and quantitative) research methodology
1
Рік публікації
від:
до: