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Qualitative inquiry employing criticalism and interpretivism
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1
TRANSFORMATIVE PROFESSIONAL DEVELOPMENT FOR MATHEMATICS TEACHERS
por
Bonghanoy, Guillermo Baluyot
,
Sagpang, Alben P.
,
Alejan Jr., Ronnie A.
,
Rellon, Louie Resti
Publicado em 2019
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1
Fonte
Journal on Mathematics Education
1
Formato
EJournal Article
1
Autor
Alejan Jr., Ronnie A.
1
Alumni Grant Scheme, Australian Embassy
1
Bonghanoy, Guillermo Baluyot
1
Rellon, Louie Resti
1
Sagpang, Alben P.
1
Gênero
Peer-reviewed Article
Qualitative inquiry employing criticalism and interpretivism
info:eu-repo/semantics/article
1
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
1
Ano da publicação
De:
Até: