Đang hiển thị 15,241 - 15,260 kết quả của 15,266 cho tìm kiếm '"info:eu-repo/semantics/publishedVersion"', thời gian truy vấn: 0.07s Tinh chỉnh kết quả
  1. 15241
    THE PROCESS OF STUDENT COGNITION IN CONSTRUCTING MATHEMATICAL CONJECTURE
    Bằng Astawa, I Wayan Puja, Budayasa, I Ketut, Juniati, Dwi
    Được phát hành 2017
    “…info:eu-repo/semantics/publishedVersion local…”
    Get Fulltext
    Get Fulltext
    Get Fulltext
    EJournal Article
    Lưu vào danh sách
    Đã lưu trong:
  2. 15242
    EXPLORING MATHEMATICAL REPRESENTATIONS IN SOLVING ILL-STRUCTURED PROBLEMS: THE CASE OF QUADRATIC FUNCTION
    “…info:eu-repo/semantics/publishedVersion local…”
    Get Fulltext
    EJournal Article
    Lưu vào danh sách
    Đã lưu trong:
  3. 15243
    OUR PROSPECTIVE MATHEMATIC TEACHERS ARE NOT CRITICAL THINKERS YET
    Bằng As'ari, Abdur Rahman, Mahmudi, Ali, Nuerlaelah, Elah
    Được phát hành 2017
    “…info:eu-repo/semantics/publishedVersion local…”
    Get Fulltext
    EJournal Article
    Lưu vào danh sách
    Đã lưu trong:
  4. 15244
    EFFECTIVENESS OF GUIDED DISCOVERY-BASED MODULE: A CASE STUDY IN PADANG CITY, INDONESIA
    “…info:eu-repo/semantics/publishedVersion local…”
    Get Fulltext
    Get Fulltext
    Get Fulltext
    EJournal Article
    Lưu vào danh sách
    Đã lưu trong:
  5. 15245
    SAILING CONTEXT IN PISA-LIKE MATHEMATICS PROBLEMS
    Bằng Efriani, Arvin, Putri, Ratu Ilma Indra, Hapizah, Hapizah
    Được phát hành 2019
    “…info:eu-repo/semantics/publishedVersion local…”
    Get Fulltext
    Get Fulltext
    Get Fulltext
    EJournal Article
    Lưu vào danh sách
    Đã lưu trong:
  6. 15246
    COMPARING MODEL-BUILDING PROCESS: A MODEL PROSPECTIVE TEACHERS USED IN INTERPRETING STUDENTS' MATHEMATICAL THINKING
    “…info:eu-repo/semantics/publishedVersion local…”
    Get Fulltext
    Get Fulltext
    Get Fulltext
    Get Fulltext
    EJournal Article
    Lưu vào danh sách
    Đã lưu trong:
  7. 15247
    THE EFFECT OF BRAIN BASED LEARNING ON SECOND GRADE JUNIOR STUDENTS' MATHEMATICS CONCEPTUAL UNDERSTANDING ON POLYHEDRON
    Bằng Suarsana, I Made, Widiasih, Ni Putu Santhi, Suparta, I Nengah
    Được phát hành 2018
    “…info:eu-repo/semantics/publishedVersion local…”
    Get Fulltext
    EJournal Article
    Lưu vào danh sách
    Đã lưu trong:
  8. 15248
    ERRORS OF STUDENTS LEARNING WITH REACT STRATEGY IN SOLVING THE PROBLEMS OF MATHEMATICAL REPRESENTATION ABILITY
    Bằng Sari, Delsika Pramata, Darhim, Darhim, Rosjanuardi, Rizky
    Được phát hành 2018
    “…info:eu-repo/semantics/publishedVersion local…”
    Get Fulltext
    Get Fulltext
    Get Fulltext
    EJournal Article
    Lưu vào danh sách
    Đã lưu trong:
  9. 15249
    LATENT CLUSTER ANALYSIS OF INSTRUCTIONAL PRACTICES REPORTED BY HIGH- AND LOW-PERFORMING MATHEMATICS TEACHERS IN FOUR COUNTRIES
    Bằng Cheng, Qiang, Hsu, Hsien-Yuan
    Được phát hành 2017
    “…info:eu-repo/semantics/publishedVersion local…”
    Get Fulltext
    Get Fulltext
    Get Fulltext
    Get Fulltext
    EJournal Article
    Lưu vào danh sách
    Đã lưu trong:
  10. 15250
    HOW DOES PRE-SERVICE MATHEMATICS TEACHER PROVE THE LIMIT OF A FUNCTION BY FORMAL DEFINITION?
    Bằng Oktaviyanthi, Rina, Herman, Tatang, Dahlan, Jarnawi Afgani
    Được phát hành 2018
    “…info:eu-repo/semantics/publishedVersion local…”
    Get Fulltext
    EJournal Article
    Lưu vào danh sách
    Đã lưu trong:
  11. 15251
    AQUATIC IN ASIAN GAMES: CONTEXT OF PISA-LIKE MATHEMATICS PROBLEM
    Bằng Maharani, Levana, Putri, Ratu Ilma Indra, Hartono, Yusuf
    Được phát hành 2019
    “…info:eu-repo/semantics/publishedVersion local…”
    Get Fulltext
    EJournal Article
    Lưu vào danh sách
    Đã lưu trong:
  12. 15252
    MATHEMATICS TEACHERS' KNOWLEDGE OF STUDENT THINKING AND ITS EVIDENCES IN THEIR INSTRUCTION
    Bằng Çelik, Aytug Özaltun, Güzel, Esra Bukova
    Được phát hành 2017
    “…info:eu-repo/semantics/publishedVersion local…”
    Get Fulltext
    EJournal Article
    Lưu vào danh sách
    Đã lưu trong:
  13. 15253
    DEVELOPING OPEN-ENDED QUESTIONS FOR SURFACE AREA AND VOLUME OF BEAM
    Bằng Kurniawan, Henry, Putri, Ratu Ilma Indra, Hartono, Yusuf
    Được phát hành 2018
    “…info:eu-repo/semantics/publishedVersion local…”
    Get Fulltext
    Get Fulltext
    Get Fulltext
    EJournal Article
    Lưu vào danh sách
    Đã lưu trong:
  14. 15254
    IMPROVING STUDENTS SPATIAL REASONING WITH COURSE LAB
    “…info:eu-repo/semantics/publishedVersion local…”
    Get Fulltext
    EJournal Article
    Lưu vào danh sách
    Đã lưu trong:
  15. 15255
    ROWING SPORT IN LEARNING FRACTIONS OF THE FOURTH GRADE STUDENTS
    “…info:eu-repo/semantics/publishedVersion local…”
    Get Fulltext
    EJournal Article
    Lưu vào danh sách
    Đã lưu trong:
  16. 15256
    Culture Industry and Japanese Identity in Snack and Drinks Products in Indonesia
    Bằng Puspitasari, Diana, Suryadi, Yudi, Widodo, Heri
    Được phát hành 2022
    “…info:eu-repo/semantics/publishedVersion local…”
    Get Fulltext
    EJournal Article
    Lưu vào danh sách
    Đã lưu trong:
  17. 15257
    PRIMARY SCHOOL STUDENTS' ABSTRACTION LEVELS OF WHOLE-HALF-QUARTER CONCEPTS ACCORDING TO RBC THEORY
    Bằng Sumen, Ozlem Ozcakir
    Được phát hành 2019
    “…info:eu-repo/semantics/publishedVersion local…”
    Get Fulltext
    Get Fulltext
    Get Fulltext
    EJournal Article
    Lưu vào danh sách
    Đã lưu trong:
  18. 15258
    Hubungan Kadar Prokalsitonin dan Kejadian Postoperative Cognitive Disfunction (POCD) ada Pasien yang Menjalani Operasi Ganti Katup Jantung Di Rumah Sakit Umum Pusat Dr. Kariadi Semarang
    “…info:eu-repo/semantics/publishedVersion local…”
    Get Fulltext
    Get Fulltext
    Get Fulltext
    EJournal Article
    Lưu vào danh sách
    Đã lưu trong:
  19. 15259
    Classroom Action Research on Thematic-Designed Online Learning for Contemporary Japanese Literature
    Bằng Nurdiniyah, Hayun, Askho, Wafa' Hanim, Artadi, Ari
    Được phát hành 2021
    “…info:eu-repo/semantics/publishedVersion local…”
    Get Fulltext
    EJournal Article
    Lưu vào danh sách
    Đã lưu trong:
  20. 15260
    TRANSFORMATIVE PROFESSIONAL DEVELOPMENT FOR MATHEMATICS TEACHERS
    “…info:eu-repo/semantics/publishedVersion local…”
    Get Fulltext
    EJournal Article
    Lưu vào danh sách
    Đã lưu trong:
Công cụ tìm kiếm: Nhận nguồn cấp dữ liệu RSS – Tìm kiếm email này – Lưu tìm kiếm