THE ROLE OF PROBLEM-BASED LEARNING TO IMPROVE STUDENTS' MATHEMATICAL PROBLEM-SOLVING ABILITY AND SELF CONFIDENCE

This study is a pre test-post-test experimental control group design having a goal to analyze the role of problem-based learning on students' mathematical problem-solving ability (MPSA) and self-confidence (MSC). The study involves 66 tenth grade students, a mathematical problem-solving test, a...

সম্পূর্ণ বিবরণ

সংরক্ষণ করুন:
গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক: Hendriana, Heris (Author), Johanto, Tri (Author), Sumarmo, Utari (Author)
অন্যান্য লেখক: organized the Post Graduate Grant Grant IKIP Siliwangi (Contributor)
বিন্যাস: EJournal Article
প্রকাশিত: Department of Doctoral Program on Mathematics Education, Sriwijaya University, 2018-06-29.
বিষয়গুলি:
অনলাইন ব্যবহার করুন:Get Fulltext
ট্যাগগুলো: ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!

আন্তর্জাল

Get Fulltext

3rd Floor Main Library

হোল্ডিংসের বিবরণ 3rd Floor Main Library
ডাক সংখ্যা: A1234.567
প্রতিলিপি 1 লভ্য