Maßnahmen zur Unterstützung kognitiver und metakognitiver Prozesse in der Studieneingangsphase : Eine Design-Based-Research-Studie zum universitären Lernzentrum Physiktreff
Bedingt durch die zunehmende Heterogenität der Studierendenschaft rücken die Studienschwierigkeiten in der Studieneingangsphase immer mehr in den Fokus naturwissenschaftsdidaktischer Forschungs- und Entwicklungsarbeiten. In den bisherigen Untersuchungen werden die beim Übergang in die Hochschule...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book Chapter |
| Published: |
Berlin/Germany
Logos Verlag Berlin
2017
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Get Fullteks DOAB: description of the publication |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
Get FullteksDOAB: description of the publication
3rd Floor Main Library
| Call Number: |
A1234.567 |
|---|---|
| Copy 1 | Available |