Learning Analytics: a Metacognitive Tool to Engage Students : Research study

The research described in this book searches for the answers on how learners learn in todays open and networked learning environments and how learners, educators, institutions, and researchers can best support this process. There is sufficient data available on virtual learning environments, provide...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Volungevičienė, Airina (auth)
التنسيق: فصل الكتاب
منشور في: Berlin/Boston De Gruyter 2021
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:Get Fullteks
DOAB: description of the publication
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

الانترنت

Get Fullteks
DOAB: description of the publication

3rd Floor Main Library

تفاصيل المقتنيات من 3rd Floor Main Library
رقم الطلب: A1234.567
النسخة 1 متاح