Konsep dan Pedoman penguatan pendidikan karakter peserta didik berkebutuhan khusus
Buku ini secara garis besar berisi tentang pendidikan karakter khususnya pada anak berkebutuhan khusus, buku ini berisi lima pembahasan utama, diantaranya : Konsep GPPK ABK, Organisasi tugas dan tanggung jawab, Implementasi GPPK ABK, Rencana Aksi GPPK ABK, dan Pemantauan dan evaluasi.
Saved in:
| Format: | Academic Paper |
|---|---|
| Published: |
Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah,
2018.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Get Fulltext |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
Get Fulltext3rd Floor Main Library
| Call Number: |
A1234.567 |
|---|---|
| Copy 1 | Available |