MODEL LEARNING CYCLE 5E DISERTAI MEDIA LEMBAR KEGIATAN SISWA (LKS) DALAM PEMBELAJARAN IPA DI MTS

Hakikat pembelajaran IPA adalah proses interaksi guru dan siswa, guru membantu siswa belajar memperoleh pengetahuan melalui observasi, perumusan masalah, penyusunan hipotesis, eksperimen, dan penarikan kesimpulan dalam meningkatkan hasil belajar siswa. Hasil belajar IPA masih dalam kategori rendah,...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Asmara, Yolanda Prily (Author)
Other Authors: Subiki (Contributor), Handayani, Rif'ati Dina (Contributor)
Format: Academic Paper
Published: 2015-12-11T13:13:19Z.
Subjects:
Online Access:Get Fulltext
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Get Fulltext

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available