PENGARUH STRATEGI BELAJAR MIND MAPPING TERHADAP HASIL BELAJAR IPA POKOK BAHASAN PENYESUAIAN DIRI MAKHLUK HIDUP DENGAN LINGKUNGANNYA SISWA KELAS V SDN KEPATIHAN 06 JEMBER TAHUN PELAJARAN 2015/2016 SEMESTER GANJIL

PENGARUH STRATEGI BELAJAR MIND MAPPING TERHADAP HASIL BELAJAR IPA POKOK BAHASAN PENYESUAIAN DIRI MAKHLUK HIDUP DENGAN LINGKUNGANNYA SISWA KELAS V SDN KEPATIHAN 06 JEMBER TAHUN PELAJARAN 2015/2016 SEMESTER GANJIL

Pembelajaran IPA menekankan siswa untuk turut aktif dalam kegiatan pembelajaran agar siswa mendapatkan pengalaman langsung. Guru harus mempertimbangkan strategi belajar yang dapat memudahkan siswa memahami konsep-konsep IPA dan mengembangkan pengetahuan yang diterima. Strategi belajar mind mapping m...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Jamil, Asiyah (Author)
Other Authors: Nuriman (Contributor), Agustiningsih (Contributor)
Format: Academic Paper
Published: 2016-02-02T01:41:57Z.
Subjects:
Undergraduat Thesis
Online Access:Get Fulltext
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Get Fulltext

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available

Similar Items