PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PBL (PROBLEM BASED LEARNING) TERHADAP KETERAMPILAN PROSES DAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN FISIKA DI SMP

The research focused on the influence of PBL to students' science process skills and students' physics achievement. The purposes of this research are (1) to describe students' science process skills the using Problem Based Learning model in learning physics, (2) to examine the effect...

Descripció completa

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autors principals: SeptianaManda Sari (Autor), Indrawati (Col·laborador), Rif'ati Dina Handayani (Col·laborador)
Format: Academic Paper
Publicat: UNEJ, 2016-11-08T06:40:13Z.
Matèries:
Accés en línia:Get Fulltext
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!

Internet

Get Fulltext

3rd Floor Main Library

Detall dels fons de 3rd Floor Main Library
Signatura: A1234.567
Còpia 1 Disponible