PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PBL (PROBLEM BASED LEARNING) TERHADAP KETERAMPILAN PROSES DAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN FISIKA DI SMP

The research focused on the influence of PBL to students' science process skills and students' physics achievement. The purposes of this research are (1) to describe students' science process skills the using Problem Based Learning model in learning physics, (2) to examine the effect...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: SeptianaManda Sari (Tác giả), Indrawati (Người cộng sự), Rif'ati Dina Handayani (Người cộng sự)
Định dạng: Academic Paper
Được phát hành: UNEJ, 2016-11-08T06:40:13Z.
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:Get Fulltext
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Internet

Get Fulltext

3rd Floor Main Library

Chi tiết quỹ từ 3rd Floor Main Library
Số hiệu: A1234.567
Sao chép 1 Sẵn có