PERBANDINGAN KEMAMPUAN BERPIKIR ANALITIS ANTARA SISWA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DAN MODEL PEMBELAJARAN EKSPOSITORI PADA POKOK BAHASAN LIMIT FUNGSI ALJABAR DI KELAS XMIPA SEMESTER GENAP SMAN 4 JEMBER TAHUN AJARAN 2015/2016

PERBANDINGAN KEMAMPUAN BERPIKIR ANALITIS ANTARA SISWA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DAN MODEL PEMBELAJARAN EKSPOSITORI PADA POKOK BAHASAN LIMIT FUNGSI ALJABAR DI KELAS XMIPA SEMESTER GENAP SMAN 4 JEMBER TAHUN AJARAN 2015/2016

Saat ini target pembelajaran ilmiah di Indonesia adalah untuk mempersiapkan peserta didik agar memiliki kompetensi (sikap, pengetahuan, dan keterampilan) yang memadai untuk eksis pada abad ke-21 yang memiliki salah satu ciri Pembelajaran diarahkan untuk melatih berpikir analitis (pengambilan keputus...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Mahyastuti, Intan (Author)
Other Authors: Toto' Bara (Contributor), Dinawati Trapsilasiwi (Contributor)
Format: Academic Paper
Published: 2017-12-21T04:23:22Z.
Subjects:
Undergraduat Thesis
Online Access:Get Fulltext
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Get Fulltext

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available

Similar Items