PENERAPAN METODE COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya keterampilan siswa dalam menulis. Dan setelah menganalisis hasil menulis karangan siswa, sebagian besar siswa dari seluruh jumlah siswa dalam kelas nilainya belum mencapai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM). Sehingga penelitian ini difokuskan untuk menin...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Fauziah, Milda (Author)
Format: Academic Paper
Published: 2015-07-01.
Subjects:
Online Access:http://repository.upi.edu/22594/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

http://repository.upi.edu/22594/

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available