PENERAPAN TEORI KOLB : EXPERIENTIAL LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) PADA MATERI ELASTISITAS BAHAN

Tujuan dari penelitian yang telah dilaksanakan di salah satu Sekolah Menengah Kejuruan Negeri di Kota Bandung yaitu meningkatkan pemahaman konsep siswa menggunakan model pembelajaran experiential learning yang dikemukakan oleh Kolb melalui teorinya. 32 siswa Analis Kimia merupakan subyek dari peneli...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Fauzi, Renato Eka Sakti (Author)
Format: Academic Paper
Published: 2015-12-31.
Subjects:
Online Access:http://repository.upi.edu/22812/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

http://repository.upi.edu/22812/

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available