PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA TENTANG KONSEP PESAWAT SEDERHANA

Permasalahan ditemukan berdasarkan hasil pengamatan ialah guru kurang aktif dan kreatif dalam melaksanakan pembelajaran IPA dengan tidak melibatkan siswa secara langsung. Pembelajaran hanya berpusat pada guru, siswa tidak menemukan sendiri pokok dari materi pelajaran serta tidak diberi kesempatan un...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: wulandari, dyah (Author)
Format: Academic Paper
Published: 2017-02-14.
Subjects:
Online Access:http://repository.upi.edu/22954/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

http://repository.upi.edu/22954/

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available