Pengaruh Quantum Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Konsep Peristiwa Alam

Terdapat beberapa guru yang terkontaminasi oleh sistem mengajar monolog, yaitu siswa lebih difokuskan pada pemberian kata-kata tanpa memberikan pengalaman langsung terhadap aktivitas seluruh indera. Jika tidak diatasi akan mengakibatkan pengetahuan siswa hanya terpaku pada informasi yang diucapkan g...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: herawati, hani (Author)
Format: Academic Paper
Published: 2017-02-14.
Subjects:
Online Access:http://repository.upi.edu/22962/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

http://repository.upi.edu/22962/

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available