Pengaruh Quantum Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Konsep Peristiwa Alam
Terdapat beberapa guru yang terkontaminasi oleh sistem mengajar monolog, yaitu siswa lebih difokuskan pada pemberian kata-kata tanpa memberikan pengalaman langsung terhadap aktivitas seluruh indera. Jika tidak diatasi akan mengakibatkan pengetahuan siswa hanya terpaku pada informasi yang diucapkan g...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Academic Paper |
Published: |
2017-02-14.
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.upi.edu/22962/ |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
http://repository.upi.edu/22962/3rd Floor Main Library
Call Number: |
A1234.567 |
---|---|
Copy 1 | Available |