THE USE OF CRITICAL PEDAGOGY PRINCIPLES IN TEACHING EFL READING
This study attempts to reveal how the use of critical pedagogy principles in teaching English as a Foreign Language (EFL) reading facilitates students to think critically. Additionally, it investigates and elaborates the benefits and challenges of using critical pedagogy principles in teaching EFL r...
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
|---|---|
| פורמט: | Academic Paper |
| יצא לאור: |
2016-01-22.
|
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | http://repository.upi.edu/2323/ |
| תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
אינטרנט
http://repository.upi.edu/2323/3rd Floor Main Library
| סימן המיקום: |
A1234.567 |
|---|---|
| עותק 1 | זמין |