IMPLEMENTASI STRATEGI REACT (RELATING, EXPERIENCING, APPLYING, COOPERATING, AND TRANSFERRING) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR
Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) mengenai implementasi strategi REACT (relating, experiencing, applying, cooperating, and transferring) untuk meningkatkan hasil belajar siswa sekolah dasar. Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas IV A yang berjumlah 13 orang. Penelitian...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Academic Paper |
| Published: |
2016-06-27.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://repository.upi.edu/23473/ |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
http://repository.upi.edu/23473/3rd Floor Main Library
| Call Number: |
A1234.567 |
|---|---|
| Copy 1 | Available |