PENDEKATAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KESETARAAN NILAI MATA UANG PADA ANAK TUNARUNGU KELAS IV SDLB-B DI SLB TARBIYATUL MUTA'ALIMIN PAGADEN KABUPATEN SUBANG
Hasil pembelajaran mata pelajaran Matematika tentang pemahaman kesetaraan nilai mata uang pada anak tunarungu Kelas IV di SLB Tarbiyatul Muta'alimin Pagaden sangat rendah. Kemampuan siswa dalam menyelesaikan materi memecahkan masalah yang melibatkan uang belum tuntas sebagaimana yang ditetapkan...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Academic Paper |
| Published: |
2016-01-26.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://repository.upi.edu/23671/ |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
http://repository.upi.edu/23671/3rd Floor Main Library
| Call Number: |
A1234.567 |
|---|---|
| Copy 1 | Available |