PENERAPAN METODE READING, PRESENTING, AND QUESTIONING (RPQ) UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP FISIKA SISWA SMP
Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan gambaran tentang penerapan metode pembelajaran Reading, Presenting, and Questioning (RPQ) untuk meningkatkan penguasaan konsep fisika siswa SMP. Penelitian ini dilaksanakan di salah satu MTs di Singaparna Kabupaten Tasikmalaya. Metode yang digunakan adalah...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Academic Paper |
| Published: |
2016-01-29.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://repository.upi.edu/23892/ |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
http://repository.upi.edu/23892/3rd Floor Main Library
| Call Number: |
A1234.567 |
|---|---|
| Copy 1 | Available |