PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-TALK-WRITE (TTW) DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL DALAM PEMBELAJARAN KOMUNIKASI DATA MENGGUNAKAN CISCO PACKET TRACER

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar mata diklat komunikasi data di SMKN 13 Bandung. Rendahnya hasil belajar tersebut bisa disebabkan oleh beberapa faktor, salah satunya adalah model pembelajaran yang kurang tepat dimana dalam hal ini adalah pembelajaran konvensional yang kur...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Fajar, Maulana Nurul (Author)
Format: Academic Paper
Published: 2016-06-29.
Subjects:
Online Access:http://repository.upi.edu/24123/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

http://repository.upi.edu/24123/

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available