INSTRUMEN PENILAIAN SIKAP ILMIAH SISWA BERBASIS PEER ASSESSMENT PADA PRAKTIKUM KESETIMBANGAN KIMIA
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan instrumen penilaian sikap ilmiah siswa berbasis peer assessment pada praktikum kesetimbangan kimia. Instrumen yang dikembangkan terdiri atas lima komponen sikap ilmiah, yaitu kerjasama, jujur, terbuka, rasa ingin tahu, dan berpikir kritis yang dijabarkan...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Academic Paper |
| Published: |
2016-06-28.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://repository.upi.edu/24188/ |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
http://repository.upi.edu/24188/3rd Floor Main Library
| Call Number: |
A1234.567 |
|---|---|
| Copy 1 | Available |