PENINGKATAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS BERAGAM DAN SELF-CONCEPT SISWA SMP MELALUI PENDEKATAN RECIPROCAL TEACHING MENGGUNAKAN MASALAH KONTEKSTUAL
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan representasi matematis beragam dan self concept siswa SMP melalui pembelajaran matematika dengan pendekatan reciprocal teaching menggunakan masalah kontekstual. Metode penelitian yang digunakan adalah kuasi eksperimen yang berdesain kel...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Academic Paper |
Published: |
2016-07-16.
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.upi.edu/25868/ |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
http://repository.upi.edu/25868/3rd Floor Main Library
Call Number: |
A1234.567 |
---|---|
Copy 1 | Available |