PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN OPEN-ENDED UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA SMP

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya kemampuan berpikir kreatif matematis siswa dan fakta rendahnya kemampuan berpikir kreatif matematis siswa. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah adanya perbedaan peningkatan kemampuan berpikir kreatif matematis siswa yang memperoleh...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Fauzia, Sarah (Author)
Format: Academic Paper
Published: 2016-08-11.
Subjects:
Online Access:http://repository.upi.edu/25996/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

http://repository.upi.edu/25996/

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available