PENGARUH METODE PEMBELAJARAN BRAINSTROMING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS BERDASARKAN KEMAMPUAN AWAL PESERTA DIDIK

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode brainstoming terhadap kemampuan berpikir kritis peserta didik ditinjau dari kemampuan awal peserta didik. Penelitian ini merupakan studi eksperimen dengan desain penelitian faktorial 2x2. Sampel penelitian berjumlah 64 peserta didik kelas X I...

Popoln opis

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Ardiansyah, Hamdan (Author)
Format: Academic Paper
Izdano: 2016-08-30.
Teme:
Online dostop:http://repository.upi.edu/26518/
Oznake: Označite
Brez oznak, prvi označite!

Internet

http://repository.upi.edu/26518/

3rd Floor Main Library

Podrobnosti zaloge 3rd Floor Main Library
Signatura: A1234.567
Kopija 1 Prosto