PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION DAN MAKE A MATCH TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK

Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh model pembelajaran Cooperative Learning tipe Student Team Achievement Division dan Make A Match terhadap kemampuan berpikir kritis peserta didik. Berpikir kritis memiliki lima aspek yaitu memberi penjelasan sederhana, membangun keterampilan dasar, menyimp...

Ful tanımlama

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar: Saputra, Bagus Made Dwi Endra (Yazar)
Materyal Türü: Academic Paper
Baskı/Yayın Bilgisi: 2016-10-21.
Konular:
Online Erişim:http://repository.upi.edu/2719/
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Benzer Materyaller