PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TERHADAP SELF WORTH DAN PERILAKU ASERTIF PADA SISWA SMA KELAS X SMAN 2 PURWAKARTA

Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran konvensional terhadap self worth siswa, untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran inquiry terhadap self worth siswa, untuk mengetahui pengaruh antara model pembelajaran konvensional terhadap perilaku asertif siswa, untuk meng...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Gunawan, Tomy (Author)
Format: Academic Paper
Published: 2015-10-08.
Subjects:
Online Access:http://repository.upi.edu/2895/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

http://repository.upi.edu/2895/

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available