IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMK

Permasalahan dalam penelitian ini adalah rendahnya tingkat berpikir kreatif siswa pada mata pelajaran Pekerjaan Dasar Teknik Otomotif (PDTO). Penelitian ini menggunakan metode penelitian quasi experimental design. Sampel dalam penelitian ini merupakan nonprobability sampling yaitu purposive sampling...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Kostaman, _ (Author)
Format: Academic Paper
Published: 2017-01-26.
Subjects:
Online Access:http://repository.upi.edu/2836/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

http://repository.upi.edu/2836/

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available