PENGARUH PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI
Permasalahan dalam penelitian ini yaitu masih rendahnya kemampuan berpikir kritis siswa kelas XI-IIS SMAN 15 Bandung. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh penerapan model cooperative learning tipe Student Team Achievement Division terhadap kemampuan berpikir kritis siswa pada mata pelajar...
Kaydedildi:
| Yazar: | |
|---|---|
| Materyal Türü: | Academic Paper |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
2016-12-21.
|
| Konular: | |
| Online Erişim: | http://repository.upi.edu/2852/ |
| Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
Internet
http://repository.upi.edu/2852/3rd Floor Main Library
| Yer Numarası: |
A1234.567 |
|---|---|
| Kopya Bilgisi 1 | Kütüphanede |