Pengembangan Model Situation-Based Learning pada Materi Sains di Sekolah Dasar
Situation-Based Learning (SBL) adalah pembelajaran yang terdiri dari 4 tahapan proses pembelajaran, yaitu creating mathematical situations; posing mathematical problem; solving mathematical problem; dan applying mathematics. Model pembelajaran SBL pada mulanya dikembangkan pada materi matematika. Te...
Tallennettuna:
| Päätekijä: | |
|---|---|
| Aineistotyyppi: | Academic Paper |
| Julkaistu: |
2018-01-31.
|
| Aiheet: | |
| Linkit: | http://repository.upi.edu/29144/ |
| Tagit: |
Lisää tagi
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!
|
Internet
http://repository.upi.edu/29144/3rd Floor Main Library
| Hyllypaikka: |
A1234.567 |
|---|---|
| Nide 1 | Saatavissa |