Pengembangan Model Situation-Based Learning pada Materi Sains di Sekolah Dasar
Situation-Based Learning (SBL) adalah pembelajaran yang terdiri dari 4 tahapan proses pembelajaran, yaitu creating mathematical situations; posing mathematical problem; solving mathematical problem; dan applying mathematics. Model pembelajaran SBL pada mulanya dikembangkan pada materi matematika. Te...
Сохранить в:
| Главный автор: | |
|---|---|
| Формат: | Academic Paper |
| Опубликовано: |
2018-01-31.
|
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | http://repository.upi.edu/29144/ |
| Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
Internet
http://repository.upi.edu/29144/3rd Floor Main Library
| Шифр: |
A1234.567 |
|---|---|
| Копировать 1 | Доступно |