Pengembangan Model Situation-Based Learning pada Materi Sains di Sekolah Dasar
Situation-Based Learning (SBL) adalah pembelajaran yang terdiri dari 4 tahapan proses pembelajaran, yaitu creating mathematical situations; posing mathematical problem; solving mathematical problem; dan applying mathematics. Model pembelajaran SBL pada mulanya dikembangkan pada materi matematika. Te...
Sparad:
| Huvudupphovsman: | |
|---|---|
| Materialtyp: | Academic Paper |
| Publicerad: |
2018-01-31.
|
| Ämnen: | |
| Länkar: | http://repository.upi.edu/29144/ |
| Taggar: |
Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!
|
Internet
http://repository.upi.edu/29144/3rd Floor Main Library
| Signum: |
A1234.567 |
|---|---|
| Exemplar 1 | Tillgänglig |