PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENTS TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) UNTUK MENINGKATKAN PERCAYA DIRI SISWA KELAS III SD

Penelitian ini di latarbelakanggi oleh rendahnya percaya diri siswa,berdasarkan hasil studi pendahuluan. Hal ini dimungkinkan karena pembelajaran selalu berpusat kepada guru, sultinya berbicara dan mengemukakan pendapat. Sehubungan dengan itu untuk meningkatkan rasa percaya diri siswa maka di upayak...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Marten, _ (Author)
Format: Academic Paper
Published: 2017-06-13.
Subjects:
Online Access:http://repository.upi.edu/29242/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

http://repository.upi.edu/29242/

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available