DESAIN DIDAKTIS DENGAN PENDEKATAN MULTI REPRESENTASI PADA MATERI PERSAMAAN DAN PERTIDAKSAMAAN NILAI MUTLAK BENTUK LINEAR SATU VARIABEL
Penelitian ini bertujuan untuk merancang desain didaktis dengan pendekatan multi representasi untuk persamaan dan pertidaksamaan nilai mutlak linear satu variabel. Metode yang digunakan adalah Didactic Design Research (DDR) dengan tiga tahap analisis. Analisis situasi didaktis sebelum pembelajaran m...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Academic Paper |
Published: |
2017-07-10.
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.upi.edu/29417/ |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
http://repository.upi.edu/29417/3rd Floor Main Library
Call Number: |
A1234.567 |
---|---|
Copy 1 | Available |