PENGEMBANGAN INSTRUMEN THREE-TIER TEST UNTUK MENGIDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA SMA PADA POKOK BAHASAN GERAK HARMONIK SEDERHANA

Telah dilakukan penelitian pengembangan instrumen three-tier test untuk mengidentifikasi miskonsepsi pada konsep-konsep gerak harmonik sederhana. Tujuan penelitian ini adalah menghasilkan three-tier test yang dapat mengungkapkan miskonsepsi yang dialami oleh siswa pada konsep-konsep gerak harmonik s...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Ropandi, Ahmad (Author)
Format: Academic Paper
Published: 2017-06-16.
Subjects:
Online Access:http://repository.upi.edu/29795/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

http://repository.upi.edu/29795/

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available