PENGEMBANGAN INSTRUMEN THREE-TIER TEST UNTUK MENGIDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA SMA PADA POKOK BAHASAN GERAK HARMONIK SEDERHANA
Telah dilakukan penelitian pengembangan instrumen three-tier test untuk mengidentifikasi miskonsepsi pada konsep-konsep gerak harmonik sederhana. Tujuan penelitian ini adalah menghasilkan three-tier test yang dapat mengungkapkan miskonsepsi yang dialami oleh siswa pada konsep-konsep gerak harmonik s...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Academic Paper |
Published: |
2017-06-16.
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.upi.edu/29795/ |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
http://repository.upi.edu/29795/3rd Floor Main Library
Call Number: |
A1234.567 |
---|---|
Copy 1 | Available |