PEMBELAJARAN BERBASIS STEM (SCIENCE, TECHNOLOGY, ENGINEERING AND MATHEMATICS) PADA KONSEP TEKANAN HIDROSTATIS UNTUK MENINGKATKAN SCIENTIFIC REASONING SISWA SMP
Penelitian "Pembelajaran Berbasis STEM (Science, Technology, Engineering, and Mathematics) pada Materi Tekanan Hidrostatis untuk Meningkatkan Scientific Reasoning Siswa SMP" telah dikembangkan dengan tujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran berbasis STEM terhadap peningkatan scientifi...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Academic Paper |
| Published: |
2017-05-26.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://repository.upi.edu/29889/ |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
http://repository.upi.edu/29889/3rd Floor Main Library
| Call Number: |
A1234.567 |
|---|---|
| Copy 1 | Available |