PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN IPS MELALUI MODEL INKUIRI DAN PENDEKATAN TRANSDISIPLINER BERBASIS INTERNATIONAL BACCALAUREATE-PRIAMRY YEARS PROGRAM : Penelitian Tindakan pada Kelas IV SDN Dr. Cipto Kota Bandung

Permasalahan di dalam penelitian ini terkait dengan pembelajaran IPS yang dilakukan oleh guru yang masih kurang kreatif, khususnya dalam mengeksplorasi pemikiran-pemikiran siswa. Pembelajaran masih dominan berorientasi pada buku mata pelajaran, padatnya muatan kurikulum, dan masih ada anggapan bahwa...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Amaliyah, Nurrohmatul (Autor)
Format: Academic Paper
Wydane: 2017-06-10.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://repository.upi.edu/3289/
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Internet

http://repository.upi.edu/3289/

3rd Floor Main Library

Szczegóły zapisu 3rd Floor Main Library
Sygnatura: A1234.567
Egzemplarz 1 Dostępne