IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DALAM MENUMBUHKAN ECOLITERACY PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN IPS : Penelitian Tindakan Kelas, di Kelas VII.2, SMPN 6 Indralaya Utara
Penelitian ini bertujuan untuk menumbuhkan kompetensi ecoliteracy peserta didik melalui model pembelajaran berbasis masalah. Metode penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas model Spiral Kemmis dan Taggart. Hasil penelitian menunjukkan, kompetensi ecoliteracy, pada aspek pengetahuan...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Academic Paper |
| Published: |
2017-08-03.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://repository.upi.edu/339/ |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
http://repository.upi.edu/339/3rd Floor Main Library
| Call Number: |
A1234.567 |
|---|---|
| Copy 1 | Available |