PROGRAM BIMBINGAN BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN SELF REGULATED LEARNING SISWA: Studi Deskripstif terhadap Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Lembang Tahun Ajaran 2016/2017
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya self regulated learning terutama pada jenjang SMP/SMA, mengingat kebutuhan belajar semakin kompleks. Penelitian bertujuan untuk memperoleh program bimbingan belajar yang secara hipotetik efektif untuk meningkatkan self regulated learning siswa kelas VI...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Academic Paper |
| Published: |
2017-06-22.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://repository.upi.edu/3154/ |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
http://repository.upi.edu/3154/3rd Floor Main Library
| Call Number: |
A1234.567 |
|---|---|
| Copy 1 | Available |