PENGGUNAAN CONCEPTUAL CHANGE TEXT BERBANTUAN SIMULASI KOMPUTER UNTUK MENGURANGI MISKONSEPSI SISWA PADA KONSEP TEKANAN
Konsep adalah hal yang paling utama dalam pembelajaran fisika. Siswa sudah mendapatkan konsep awal dari kejadian sehari-hari yang mereka amati. Konsep yang mereka miliki ini ada yang sesuai dengan konsep saintifiknya, namun ada juga yang tidak sesuai ddengan konsep saintifiknya. Siswa dengan konsep...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Academic Paper |
| Published: |
2017-10-27.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://repository.upi.edu/31582/ |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
http://repository.upi.edu/31582/3rd Floor Main Library
| Call Number: |
A1234.567 |
|---|---|
| Copy 1 | Available |