POLA KOMUNIKASI PENDIDIKAN DI SEKOLAH INKLUSIF: STUDI KASUS SDN CIBABAT MANDIRI 2 KOTA CIMAHI
Setiap Proses komunikasi yang intens pasti memiliki ciri khas, begitu pula hubungan antara guru dan siswa. Keberagaman pola komunikasi tersebut didasari karena keberagaman dari individu itu sendiri. Maka dari itu, perbedaan individu seharusnya menjadi rujukan untuk mencapai komunikasi efektif. khusu...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Academic Paper |
| Published: |
2017-08-30.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://repository.upi.edu/31736/ |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
http://repository.upi.edu/31736/3rd Floor Main Library
| Call Number: |
A1234.567 |
|---|---|
| Copy 1 | Available |